MARABÁ (PA) — A rede municipal de ensino de Marabá, no sudeste do Pará, apresentou evolução nos resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2025, divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O município registrou aumento nas notas tanto dos anos iniciais (1º ao 5º ano) quanto dos anos finais (6º ao 9º ano) do ensino fundamental, consolidando uma trajetória de crescimento e posicionando-se entre os destaques dos maiores municípios paraenses.
Nos anos iniciais, a nota da rede municipal passou de 5,4, em 2023, para 5,5 em 2025. Já nos anos finais, o índice evoluiu de 4,6 para 4,7, representando crescimento de 0,1 ponto em ambas as etapas do ensino fundamental.
As notas divulgadas nesta edição do Ideb consideram o desempenho obtido nas avaliações realizadas em 2024 e 2025, abrangendo períodos de duas gestões municipais. O próximo ciclo do índice será formado pelos resultados das avaliações de 2026 e 2027, sendo o primeiro a refletir integralmente as ações desenvolvidas durante a atual administração municipal.
À frente da Secretaria Municipal de Educação (Semed), o professor Cristiano Gomes Lopes conduz as políticas educacionais desenvolvidas em conjunto com a gestão do prefeito Toni Cunha (PL), que têm como foco a melhoria dos indicadores da aprendizagem, a ampliação das escolas de tempo integral e o fortalecimento da rede municipal de ensino.
Marabá entre os melhores desempenhos do Pará
Na comparação entre os municípios mais populosos do Pará, Marabá aparece entre os principais destaques do estado.
Nos anos iniciais (1º ao 5º ano), o ranking é liderado por Ananindeua, com nota 6,1, seguido por Santarém, com 5,8, enquanto Marabá ocupa a terceira colocação, com 5,5. A diferença para o município líder é de apenas 0,6 ponto, demonstrando a proximidade entre os melhores desempenhos.
Já nos anos finais (6º ao 9º ano), Ananindeua aparece na primeira posição, com 5,1, enquanto Santarém e Marabá registraram 4,7, figurando entre os maiores desempenhos do estado nessa etapa do ensino fundamental. A diferença em relação ao líder é de 0,4 ponto.
Rede municipal reúne 103 escolas avaliadas
O painel do Ideb mostra que a rede municipal de Marabá conta com 103 escolas avaliadas. Nos anos iniciais, a média geral registrada foi de 5,0, resultado construído a partir do desempenho individual das unidades escolares.
Entre elas, a EMEFTI Professora Terezinha de Souza Ramos alcançou a maior nota do município, com 6,8, tornando-se a escola de melhor desempenho da rede municipal em 2025.
Além de liderar o ranking, a unidade apresentou uma das maiores evoluções do município. Em 2023, havia registrado nota 5,4 e, dois anos depois, chegou a 6,8, crescimento de 1,4 ponto.
Ranking das melhores escolas dos anos iniciais
O levantamento aponta como destaques da rede municipal nos anos iniciais:
1º lugar
- EMEFTI Professora Terezinha de Souza Ramos — 6,8
2º lugar
- EMEF Dr. Francisco de Souza Ramos — 6,6
3º lugar (empate)
- EMEF Pedro Cavalcante — 6,5
- EMEF Tancredo Neves — 6,5
Entre as escolas que figuram no topo do ranking, a EMEF Tancredo Neves chamou atenção pela evolução registrada entre as duas últimas edições do índice. A unidade passou de 5,6, em 2023, para 6,5 em 2025, crescimento de 0,9 ponto.
Destaques dos anos finais
Nos anos finais do ensino fundamental, duas escolas dividiram a primeira colocação do município, ambas com nota 5,8:
- Colégio com Supervisão Militar Rio Tocantins (CMRIO);
- EMEF Anísio Teixeira.
Na sequência aparecem:
2º lugar
- EMEF Duque de Caxias — 5,5
3º lugar (empate)
- EMEF Professor Jonathas Pontes Athias — 5,4
- EMEF Tancredo Neves — 5,4
- EMEF O Pequeno Príncipe — 5,4
O resultado evidencia que diferentes escolas da rede municipal conseguiram alcançar índices acima da média municipal, distribuindo o bom desempenho entre diversas regiões da cidade.
Evolução histórica da rede
Os dados históricos do Ideb também demonstram uma evolução consistente da educação municipal ao longo das últimas duas décadas.
A escola que lidera os anos iniciais, a EMEFTI Professora Terezinha de Souza Ramos, saiu de 3,2 pontos em 2005 para 6,8 em 2025, mais que dobrando seu desempenho no período.
O próprio histórico da rede municipal acompanha essa trajetória. Desde 2005, os indicadores do Ideb apresentam crescimento gradual, alcançando em 2025 um dos melhores resultados já registrados por Marabá tanto nos anos iniciais quanto nos anos finais.
Outro aspecto observado nos dados organizados pela Semed é o desempenho das escolas de tempo integral, que figuram entre as unidades com melhores resultados da rede municipal, reforçando a presença desse modelo de ensino entre os destaques do Ideb 2025.
Com o resultado, Marabá mantém a trajetória de crescimento nos indicadores educacionais e passa a direcionar as ações para o próximo ciclo do Ideb, que será composto pelas avaliações dos anos de 2026 e 2027. (Portal Debate)
